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英语协会举办活动,要玩游戏,要和英语有关的,有哪些好的新颖点的游戏啊...
1、运气球：pass the balloons 游戏说明：两组参与者边运气球边说单词，看哪组参与者运球好，单词说的又流利。
2、“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。 组织人员： 辅导教师： Xx 参加人员： 英语协会会员。
3、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们 提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
4、FreeTalk英语协会的理事可以分成三个组，每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参与到自由交流环节！可以谈论你知道的新闻，或你身边发生的事，及生活之类，体育之类(特别是圣诞节快到了，英语协会的人员可以宣传外语部主办的圣诞晚会—英语戏剧节)主持人可以在宣布freetalk之前感谢到场的来宾 结束。
介绍几个英语课堂小游戏?谢谢～～～
模仿秀imitate show 游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。传球、拍球pass or bounce the ball 游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
肢体语言 Body language 简述： (以教字母为例) 分组上台表演， 老师说字母， 学生用肢体表现字母的形状， 再让各组派人猜。
手心手背：伸出手心不读，伸出手背读。 金手指：我举起几根手指，你就读几遍。 麦克风：通过采访形式提问，练习单词和句子。 击鼓传球：边读单词或句子边传球，老师击鼓时停止，最后拿到球的学生站起来读单词或句子。
游戏说明：12名学生分别扮演12个钟点，胸前贴上数字卡片，围站成一圈，大家一起问时间，教师指向一个学生，大家根据数字数字的学习（Numbers）游戏说明：黑板上贴好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，让学生猜是什么东西以及数量。
上英语课要用的 谢谢 翡冷翠的烤全鸭 英语课堂游戏 一，字母游戏 1， 抢答字母组 将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。
幼儿英语教学游戏(以认识职业为例)
幼儿玩London bridge游戏，每次my fair lady时抓到的人需要回答What do you do？的问题并作出相应的职业动作，才能被“释放”。apple sit turnip squat萝卜蹲 幼儿每人抽一张卡片，以卡片上的职业名称代替“萝卜”进行游戏。
每位幼儿手持一张卡片，卡片上写有英语单词或短语。幼儿需了解卡片内容后，将卡片朝前放置于胸前，并大声念出自己的卡片内容。游戏开始时，教师随机选择一名幼儿作为起点，该幼儿念出自己的卡片内容，并指定下一名参与游戏的幼儿（通过说出下划线单词的方式）。
少儿英语游戏：钓鱼游戏 准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上， 回形针数个别在闪卡上 游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。
英语课堂有哪些互动小游戏呢？Guessing game 国外比较盛行的游戏。尤其学习单词时常用的小游戏。